Preparare la prossima generazione al successo

Il programma STEM della Lake Ridge Academy è intrecciato in un curriculum pratico con arti linguistiche, studi sociali, arte, biblioteca, educazione fisica e lingue.

Secondo il rapporto Future of Jobs 2023 del World Economic Forum, le cinque principali competenze professionali necessarie nel 2023 sono:

I pilastri della scienza, della tecnologia, dell'ingegneria e della matematica sono radicati nell'esperienza educativa di uno studente alla Hershey Montessori School, a partire dall'infanzia fino al 12° anno. Neonati e bambini piccoli imparano attraverso una miscela di ambienti interni ed esterni, dove le aree gioco e gli spazi verdi ispirano un approccio olistico allo sviluppo infantile che è un segno distintivo dell'educazione Montessori.

"Una delle prime lezioni che gli studenti imparano alla scuola elementare è la storia del carbonio, la formazione della terra e della scienza e il datore di tutta la vita", ha detto Paula Leigh-Doyle, preside della scuola Hershey Montessori. “Durante l’adolescenza, gli studenti stanno sviluppando un approccio di pensiero basato sui sistemi attraverso la lente di una fattoria che integra scienze naturali esperienziali, tecnologia, ingegneria e matematica, insieme a storia, discipline umanistiche e altri temi. Imparano a conoscere i sistemi economici della società e della cultura, compresa la coltivazione e la vendita di alimenti biologici e l’ecologia”.

L'ambiente dinamico favorisce la curiosità, l'apprendimento attivo, la risoluzione dei problemi e il pensiero analitico e creativo. Le esperienze del mondo reale migliorano le competenze fondamentali man mano che l’apprendimento progredisce.

Nel prossimo anno scolastico, gli studenti esploreranno le opportunità e le sfide legate all’acqua e alla crescita della popolazione. Il progetto comporterà consultazioni con esperti in materia a livello comunitario, come scienziati del suolo e nutrizionisti.

“L’esperienza Montessori supporta gli studenti che imparano attraverso la collaborazione, il ragionamento indipendente, l’amore per la scoperta e l’amore per l’apprendimento”, ha affermato Leigh-Doyle. "Il nostro modello educativo prepara gli studenti a una forza lavoro che dà priorità alle competenze essenziali per il successo nelle materie STEM e in altre aree disciplinari." Si prevede che l'occupazione nelle occupazioni STEM aumenterà del 10,8% tra il 2021 e il 2031, ovvero il doppio del tasso di aumento tra tutte le occupazioni, secondo il Bureau of Labor Statistics. Le occupazioni STEM hanno un potere di guadagno più elevato, con un salario medio annuo nel 2021 pari a 95.420 dollari, più del doppio della media del 2021 di 45.760 dollari tra tutte le occupazioni. Questi lavori richiedono competenze specifiche (vedi barra laterale). Secondo il rapporto Future of Jobs 2023 del World Economic Forum, infatti, si prevede che il 44% delle competenze chiave dei lavoratori cambierà nei prossimi cinque anni.

Le scuole private locali affermano che i loro programmi STEM sono rafforzati con una miscela di approcci teorici ed esperienziali che prepara gli studenti con una vasta gamma di competenze critiche per soddisfare le future esigenze della forza lavoro.

Acquisire un'esperienza nel mondo reale La St. Ignatius High School offre diverse opportunità agli studenti di partecipare a un'esperienza STEM coinvolgente, comprese opportunità di tirocinio presso studi medici, lezioni di professionisti medici di livello mondiale, lavoro clinico pratico e apprendimento dei servizi.

Un nuovo laboratorio di simulazione delle scienze della salute all'avanguardia espone gli studenti a vari campi delle scienze della salute e dei campi correlati alla medicina.

"Il laboratorio comprende un tavolo da dissezione Anatomage 3D a grandezza naturale, manichini per eseguire l'intubazione e la RCP, un'area per l'addestramento chirurgico in laparoscopia e stazioni di sutura", ha affermato Jerome DeCarlo, presidente del Dipartimento di Scienze. “Offriamo anche uno spazio maker su larga scala per le belle arti. Gli studenti possono creare fusioni 3D di lavori artistici utilizzando plastica o ceramica. Possono progettare ceramiche funzionali con macchine 3D, che combinano scienza, tecnologia, ingegneria, arte e matematica”.

L'interesse per il programma capstone della NASA della scuola è decollato. Due anni fa, c'era una squadra di punta della NASA. Cinque team chiave di volta della NASA si sono formati lo scorso anno scolastico per sviluppare progetti basati sugli obiettivi della missione dell'agenzia spaziale. Un progetto ha esplorato la gestione dell'energia. Altri riguardavano il design delle ruote del rover lunare e delle camere acustiche dei razzi.